Unidad II: Planeación

Para el remdial:
El caso de administración del autor Stoner y Freeman
el caso de estudio, Teoria y la politica se encuentran con poder
Consolidated Automobile.
Examen 60%
Caso 40%
Planeación
Objetivos, metas, visión, Misión
—————>
Fijar una meta y en base a esa meta fijar el objetivo
planeación Consiste en fijar el curso de acción que a de segurirse, estableciendo los principios que habran de orientarlo, la secuencia de operaciones para realizarlo y la determinación de tiempos y números necesarios para su realización.
Tema #1: Tipos de planeación.
[Planeación estrategica]
[Planeación Tactica]
[Planeación operativa]
Se diferencian por varios aspectos, uno de ellos es porque es a largo plazo, median y corto plazo.
es a corto es porque se lleva a cabo porque generalmente se lleva a cabo en maximo a un año, algunas empresas incluso les lleva 3 meses, 6 meses, nueve meses.
Mediano se considera de 3 a 5 años, ()Estos plazos son de manera general, porque depende de la orginzación, el giro etc,
Triangulo.
LP: Estrategica desde 3-5 años en adelante// solo los directivos participan en esta
MP: Táctoca: de 1 año hasta 3 y 5 // Gerentes de area
CP: Operativa hasta un año. // Jefes o supervisores de area,
Los objetivos tienen que empezar con un verbo //TODOS
Ejemplo: Incrementar las ventas en un 30% en un periodo de tiempo de 5 años.
MKT
Lanzar campaña publicitaria
* Investigación de mercado
Produccón;
Incrementar prod 10%
R.H
Contratar nuevo personal.
* Capacitar
->
Coordinador(a)
de promoción
// de manera inmediata
Fer se rie de los diminutivos.
Planeación estrategica:
- Actividad en la que intervienen la dirección superior.
- Analiza el medio ambiente externo e interno.
- Contempla un panorama a largo plazo.
- Se concentra en objetivos distantes o básicos.
- Elabora planes que contengan a toda la organización.
Planeación Táctica.
- Incluye planes a mendiano plazo
- Se utiliza para desscribir lo que las diversas partes de la organización deben hacer
- Identifica los medio necesarios para lograr objetivos.
- Los encargado responsables de la formulación de estos planes son los gerentes principales
- un conjunto de planes tácticos soportan y complementan un plan estrategico.
- La información necesaria para este tipo de planes se genera de manera interna
Planeación Operativa:
-Pone en práctica los objetivos y las politcas establecidas
-Requiere periodos de planeación más cortos.
- Se enfoca en catividades espesificas de la organización.
- Fomentan la participación del personal en el establecimiento de metas.
- El responsable de la ejecución de estos planes es el encargado del área correspondiente
- Se convierte en un medio para evaluar los resultados de la empresa.
Tarea investigar unos conceptos en el cuaderno.
Misión.
Visión.
Politicas
objetivos
estrategias
plan estrategico
plan operativo
procedimientos
reglas.
programas
pronosticos
presupuestos

Tema #3.2: Áreas Funcionales de la empresa

Tema #3

3.2 Areas Funcionales de la empresa

Mkt <=             => Producción 

Administración 

R.H  <=            =>Finanzas

¿Que se va a producir?

Productos

Precio

Distribuye

Promoción

Ventas

Producción

¿Cúanto?

Materiales

En dónde (Lugar)

Calidad

Procesos

Inventario

Calidad del producto

Finanzas

- Controla dinero 

- Estados financieros. (Estado de resultados)

- Consiliaciones bancarias.

R.H

- Administración de personal

- Recluta, selecciona, contrata, capacita

- IMSS, Infonavit, Seguros

- Sanciones

Temario:

En que consiste la evo de la adm, genotipica sistematica,  (6 escuelas)

la escuela clasica, clasica, conductual, enfoque de contingencias, ciencia de la administracion y enfoque de sistemas

no se mtean en fechas

en que consisten, diferencias entre ellas

Las personas mas represe

padres, Fatol es el padre de la clasica y tylor de la cientifica

en la clasica,

y de la cientica

Max weber, los esposos gilbret

El proceso administrativo. PODC

Clasificacion de las empresas

Areas funcionales de la empresa.

Tema #3: La administración y áreas funcionales de la empresa

3.1 Clasificación de las empresas.

Por magnitud:

Pequeñas
Medianas
Grandes

Exposiciones del proceso administrativo

Tema #2: Proceso Administrativo

Tema #2: Proceso Administrativo

Tema #2: Proceso Administrativo
//freeman y stoner

Planeación

Tienen una retroalimentación

Es un proceso que nunca termina,

Es un circulo virtuoso

Tambien FAYOL habla de este proceso




Planeación
Primero fijar Objetivos y metas.
para que?
para saber a donde tengo llegar, primero metas y despues objetivos.
Visión, misión, valores, politicas.

"Si uno no tiene demasiado interes por llegar alguna parte no importa el camino que siga"

Organización
Orden
quien se va a encargar de X actividad
Quien va a dirigr los equipos de trabajo
Cuando, donde

Dirección
Los conflictos que surgan

Control
Lo planeado VS Realidad
Si no se estan llevando las cosas como se planearon, entonces habra que corregir,

a lo mejor vamos por buen camino pero hay que corregir,
determinar que activididade funcionan y cuales hay que mejorar.

Los 14 principios de Fayol para una administración eficiente

Los 14 principios de Fayol para una administración eficiente son:

1

4 principios de la administración científica de Taylor

4 principios de la administración científica de Taylor

Taylor publicó 2 libros muy importantes

A menor tiempo mayor producción.

1. Desarrollar una ciencia para cada elemento del trabajo.
2. Seleccionar científicamente, entrenar y desarrollar al trabajador.
3. Cooperar con los operarios para garantizar la observancia de las etapas científicas.
4. Realizar todo el planteamiento y la organización y dejar que los trabajadores solo ejecuten tareas.

Principio #1

Desarrollar un método científico, para el trabajo de los obreros

• Sustituir viejo método (empirismo procedimental) Antes se hacían como alguien que según su experiencia, nivel.
• Determinar el mejor método para cada tarea.

Principio #2

• Establecer el proceso científico para seleccionar y entrenar al personal.
• Cada trabajador debe ser responsable, de la tarea para la cual tenga mas aptitudes

Principio #3

Cooperación entre las gerencias y los obreros.

• Para garantizar que el trabajo se realizara de acuerdo con los principios científicos desarrollados
• Se propone una remuneración por eficiencia, o por unidad de producto.

Principio #4

División del trabajo de los obreros, con base en su especialización.

• Los gerentes se responsabilizan de la planificación, y trabajo mental.
• Los operarios del trabajo manual tienen una división de labores más acentuada, que produce mayor eficiencia.

Principio de excepción: que el gerente jamas realice actividades del trabajo.

Tarea elaborar un mapa conceptual de los 14 principios de FAYOL. //Martes
Tiempos modernos.

2do día de exposiciones (Línea del tiempo: Escuelas de la administración)

La evolución de la administración

2 puntos en los que se tienen que profundizar en la clasica (T) y cientifica (F)

4 principios de Tylor y los 14 principios de FAYOL

Terminando el 1er trabajo en equipo

Viernes 14/09/12 (6:00 p.m.)

¿Qué es la escuela contingencial?


Intenta dar respuesta a las contingencias o situaciones diarias de una empresa, institución o grupo de personas.

Plantea que hay una relación funcionalentre las condiciones del ambiente ylas técnicas administrativas apropiadas para alcanzar eficazmentelos objetivos de la organización.

Primer trabajo en equipo: "Historia de la administración"

Realizar linea del tiempo de las distintas escuelas de la administración.


Mi equipo:

• Alex
• Viridiana
• Alan
• Jazmin
• y yo.

Enfoque de contingencias en la administración.

Temario y Examen diagnóstico

11 de septiembre de 2012

Examen diagnostico. Administración

1.- ¿Que es una empresa?

2.- ¿Cual es el proceso administración?

3.- ¿Cuantas y cuáles son las etapas que tienen el proceso administrativo?

4.- ¿En qué consiste la planeación?

5.- ¿Da un ejemplo de objetivo y especifique su clasificación?

6.- ¿Explique la organización?

7.- ¿Cuales son los tipos de organigrama?

8.- ¿Que es la dirección?

9.- ¿Cuales son las etapas de la dirección?

10.- ¿Que es control?

Unidad I. Introducción a la administración.

Objetivo: El alumno valorara los elementos de la administración para su aplicación en la organización.

Temas:

1.       Fundamentos de administración.

2.       Proceso administrativo.

3.       La administración y áreas funcionales de la empresa.

Criterios de evaluación (100%)

10% Línea del tiempo

10% Mapa conceptual

10% Rotafolio ejemplo

10% Practica tipos de empresa

05% Investigación de conceptos

20% Examen

30% Proyecto integrador

05% Ser (Honestidad, responsabilidad, Trabajo en equipo, respeto y trabajo bajo presión.)

Semana #1 Primer día de clases

Administración 
Lic. América Media.

Competencias:

Administrar el proceso de ventas mediante estrategias, tecnicas y herramientas adecuadas, para contribuir al desarrollo
de la organización.

Administrar el proceso de compras y control de suministros a travez de las politicas y procedimientos de la organización. Y tecnicas de control de inventario y almacenamiento para asegurar su disponibilidad.

Objetivo de la asignatura:

El alumno integrara los elementos básicos de la administración en los procesos de ventas y compras para contribuir al desarrollo de la organización.

Unidades Temáticas

• 15% I- Introducción a la administración.
• 30% II- Planeación.
• 35% III- Organización.
• 10% IV- Dirección.
• 10% V- Control.

• 8 = Satisfactorio.
• 9 = Destacado.
• 10 = Autonomo.

El examen a lo máximo valdra un 20%

Me voy a remedial si:

• No lo acreditan con 8 se van a remedial.
• por no cumplir con el 85% de asistencia.

El remedial ya es a criterio del maestro.

Si no paso el extraordinario.
Examen de Recurso de acredutacion es 7 es fuera de la universidad

Examen especial solo se presenta una vez en toda la carrera.

"el tetra anterior cambio el reglamento"

¿Podemos ir al baño?

SER 5%

• 1% Honestidad
• 1% Trabajo en equipo
• 1% Proactividad // Dar el extra, el FUA
• 1% Disciplina
• 1% Responsabilidad.

79.99 si es ocho

Ni una palabra fea, ni una anticonsonante.

Donatti.

- ¿Que vergüenza verdad?

- No pos no.

chivenato y [Robbins]